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梁启超:一生家国梦 几代赤子心

中国近现代著名思想家梁启超,一生?#21592;?#27861;强国为己任。晚年寓居天津。和别的大家族不同,梁家没有成文的家规家训,却用言传身教,将一生不变的家国情?#24120;?#34701;入了几代梁氏后人的血脉。

天津的饮冰室是梁启超晚年著书立说的地方。“饮冰”一词,出自《庄子?人间世》——“今吾朝受命而夕饮冰,我其内热与?”“饮冰”这两个字,也流露出梁启超浇不灭的爱国情?#22330;?#22312;梁启超的心中,国家占有非比寻常的分量。?#37038;?#20013;国传统教育的梁启超,没有?#35757;?#23448;发财放在眼?#38126;?#32780;是以国为己任,作为一生的追求。

?#21543;?#24180;智则国智、少年富则国富、少年强则国强……”

这篇《少年中国说》,是梁启超写于戊戌变法失败后的1900年。那时,?#26031;?#32852;军侵华,民族危机空前严重。

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家族代表人物简介

梁启超(1873—1929), 字卓如,号?#21890;?#21448;号饮冰室主人、饮冰子、中国之新民等,广东新会人,中国近代著名思想家、文学家、学者,戊戌维新运动领袖之一,著?#23567;?#28165;代学术概论》、《中国历史研究法》、《中国近三百年学术史?#36820;齲?#20854;著作合编为《饮冰室合集》。

梁思?#24120;?893-1966):长女,诗词研究专家、中央文史馆馆员;

梁思成(1901-1972):长子,著名建筑学家、中央研究院院士、中国科学院学部委员;

梁思永(1904-1954):次子,著名考古学家、中央研究院院士、中国科学院考古研究所副所长;

梁思?#36965;?907-1932):三子,西点军校毕业,参与淞沪抗?#21073;?/p>

梁思庄(1908-1986):次女,?#26412;?#22823;学图书馆副馆长、著名图书馆学家;

梁思?#38126;?912-2001):四子,经济学家,合著《中国近代经济史》;

梁思懿(1914-1988):三女,著名社会活动家;

梁?#23492;?916-2006):四女,早年?#25237;?#21335;开大学,后?#20960;?#26032;四军参加革命;

梁思礼(1924-):五子,火箭控制系统专家、中国科学院院士。

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梁启超后人照片

梁启超家书简介

在1910年代-1930年代,梁启超把思成、思永、思忠、思庄送往国外学习,这期间梁启超与子女有密切的书信来往,共给他们写了400余封家书。梁思顺是梁启超的长女,既是父亲的助?#37073;?#21448;是弟妹们的领班,她去加拿大后,成为弟妹们联系的核心,因此梁启超的信多先寄到思顺处再由其他子女传阅。

在家书中,梁启超对子女们读书、写字、学习课程,选择学校、选择专业、选择职业等等各方面都给予?#20613;跡?#20294;从不强迫命令。他与孩子们之间除父亲与子女之情外还是亲切的导师、知心的朋友。孩子们也向他坦?#31995;?#35785;说学习和思想?#31995;?#22256;惑,并发表自己的观点,提出不解的问题及个人前途的选择,这一切梁启超均能逐个给以详尽的解答并予以鼓励。他特别关注子女们人格道德?#20998;?#26041;面的修养,希望自己的子女都具?#23567;?#19981;惑”、“不忧”、“不惧”的君子德行,养成健全的人格,成为新民。无论遇到何事?#23492;?#26377;睿智的判?#24076;?#22362;定的信念和勇敢不惧的精神。梁启超注重把自己的爱国情怀传给子女们,在家书中他常教育孩子们把个人努力?#25237;?#31038;会的?#27605;?#32039;密地联系在一起,以报效祖国。梁氏9个子女7个留学海外,皆学有所成,却无一例外都回到祖国,体现了爱国家风的良好传?#23567;?/p>

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梁启超家书

梁启超家书的另一特色是充满爱心,洋溢亲情。在家书中,没有疾言厉色的训斥,也没有居高临下的口气,更没有顽固不化的面?#31069;?#21453;而处处渗透着炽热的情感,亲切的称呼、细致的关?#22330;?#28145;情的?#23492;睢?#30495;?#31995;母?#30333;、?#21578;?#30340;诉说、谆谆的教诲,无不展露出梁启超深深的父爱。

梁启超家书摘编

谈人生:从容面对生活

处忧患最是人生幸事,能使人精神振奋,志气强立。两年来所境?#20064;?#36866;,而不知不识之间德业已日退,在我犹然,况于汝辈,今复还我忧患生涯,而心?#25345;?#24841;快视前?#22235;?#19981;啻天壤,此亦天之所以玉成汝辈?#30149;?/span>

——1916年1月2日致思顺书

我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范,最少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。我又很相信我的孩子们,个个都会受我这?#24544;?#20256;和教训,不会因为环境的困苦或舒服而堕落的。

——1927年5月5日致思忠书

生当乱世,要吃?#27599;啵?#25165;能站得住(其实何止乱世为然),一个人在物质?#31995;南?#29992;,只要能维持着生命便够了。至于快乐与否,全不是物质上可以支配。能在困苦中求快活,才真是会打算盘哩。

——1927年5月13日致思顺书

你们在爹爹膝下?#29976;?#24180;,难道还不知道爹爹的脾气吗?你们?#29976;?#30475;见过爹爹有一天以?#31995;?#21457;?#30591;?#25110;一天以?#31995;?#29983;气?#35838;夜?#20110;德性涵养的功夫,自中年来很经些?#22303;叮?#29616;在越发成熟,近于纯任自然了,我有极通达、极强健、极伟大的人生观,无论何?#24535;?#36935;,常常是快乐的。

——1928年5月13日致思顺书

谈爱国:思报社会之恩

总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一?#37073;?#20415;人人都有事可做了。

——1919年12月2日致思顺书

我今日若还不理会政?#21361;?#23454;在对不起国家,对不起自己的良心。

国家生命民族生命总是永久的(比个人长的),我?#20146;蓯亲?#25105;们责任内的事,成效如何,自己能否看见,都不必管。

——1927年1月27日给孩子们书

谈立业:尽力去做

天下事业无所谓大小,士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成就一样。只要在自己责任内,尽自己力量做去,便是第一等人物。

——1923年11月5日致思顺书

我生平最服膺曾文正两句话:“莫问收获,但问耕耘。”将来成就如何,现在想他则甚??#20598;?#20182;则甚?一面不可?#23621;?#33258;慢,一面又不可怯弱自馁,尽自己能力做去,做到哪里是哪?#38126;?#22914;此则可以无入而不自得,而于社会亦总有多少?#27605;住?/span>

——1927年2月16日给孩子们书

你们既已成学,组织新家庭,立刻须找职业,求自立,自是正办。

若专为生计独立之一目的,勉强去就那不合适或不?#24544;?#30340;职业,以?#31108;?#36140;损人格,或引起精神上苦痛,倒不值得。

——1928年4月26日致思成夫妇书

谈治学:多方取益

“学问是生活,生活是学?#30465;保?#24444;宜?#37038;?#38469;上日用饮食求学问,非专恃书本?#30149;?/span>

——1921年5月30日致思顺书

至于未能立进大学,这有什么要紧,“求学问不是求文?#23613;保?#24635;要把?#20132;?#36234;筑得厚越好。

——1925年7月10日给孩子们书

一个人想要交友取益,或读书取益,也要方面?#36828;啵?#25165;有接谈交换,或开卷引进的机会。不独朋友而已,即如在家庭里头,像你有我这样一位爹爹,也属人生难逢的幸福,若你的学?#24066;宋短?#36807;单调,将来也会和我相对?#24335;擼?#19981;能领着我的教训,你全生活中本?#20174;?#20139;的乐趣也削减不少了。

——1927年8月29日给孩子们书

凡做学?#39318;?#35201;“猛火?#23613;?#21644;“慢火炖”两种工作,循环交互着用去。在慢火炖的时候才能令所熬的起消化作用融洽而实有诸己。

做学问原不必太求猛进,像装罐头样子,塞得太多太急不见得便会受益。

——1927年8月29日给孩子们书

谈亲情:对着月想你们

你们到温(哥华)那天,正是十五,一路上看着新月初升直到圆时,谅来在船上不知蹭了多少次“江上何人初见月,江月何年初照人”了。我晚上在院子里徘徊,对着月想你们,也在这里唱起来,你们听见没有?

——1925年5月9日致?#22330;?#25104;、永、庄书

你们须知你爹爹?#20146;?#23500;于情感的人,对于你们的感情,十二分热烈。你们无论功课若何忙迫,最少隔个?#35328;?#24635;要来一封信,便?#29238;?#23383;报报平安也好。

——1927年6月15日给孩子们书

须知你是我第一个宝贝,你的健康和我的幸福关系大着哩。好孩子,切须听爹爹的话。

——1927年12月24日致思顺书

你们这些孩子真是养得娇,三个礼拜不接到我的信就撅嘴了,想外面留学生两三个月不接家信不算奇怪。我进医院有三个礼拜了,再不写信,你们又不知道怎样抱怨了,所以乘今天过年时,和你们谈谈。

 ——1928年1月22日给孩子们书

(摘编自中央纪委监察部网站)

 


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